De la devastación a la restauración: Primaria Williams/Ledger reabre sus puertas tras reconstrucción de 10 millones de dólares

Publicado: 4 ago 2026, 16:52 GMT-5|Actualizado: hace 2 horas

COPPERAS COVE, Texas (Telemundo Central Texas) - La Escuela Primaria Williams/Ledger en Copperas Cove reabrió sus puertas el lunes con una ceremonia de corte de listón, un año después de que tormentas consecutivas causaran graves daños al plantel y obligaran a los estudiantes y al personal a reubicarse en otras escuelas.

Las tormentas provocaron daños generalizados en el edificio, principalmente debido a filtraciones en el techo que destruyeron pisos, paneles de yeso, aislamiento y otras zonas en todo el campus. Desde entonces, el techo completo ha sido reemplazado.

El Distrito Escolar Independiente de Copperas Cove (CCISD) invirtió 10 millones de dólares en reparaciones y modernizaciones para el inmueble, lo que incluye nuevos pisos, paneles de yeso, aislamiento, unidades de aire acondicionado, un nuevo sistema de climatización (HVAC), iluminación LED en todas las instalaciones y mobiliario escolar casi en su totalidad nuevo.

El superintendente de CCISD, Brent Hawkins, señaló que el alcance de la restauración fue exhaustivo.

“Desde los pisos, los paneles de yeso, las luces, el aislamiento, el techo, hasta los aires acondicionados”, detalló Hawkins. “Todo se removió y fue restaurado por completo”.

Hawkins destacó que el nuevo sistema de seguridad es una de las mejoras que más le enorgullece.

“Ofrece a nuestros niños y al personal la mayor protección posible”, afirmó Hawkins. “Integra por completo el sistema 911, nuestro sistema de cámaras, el sistema de correo y el de telefonía. Todo en uno solo, lo que lo hace muy fácil de usar”.

La presidenta de la Mesa Directiva Escolar de CCISD, Joan Manning, quien visitó el plantel después de las tormentas, recordó la magnitud de los daños.

“Creo que vine a revisarlo un domingo por la tarde y era devastador”, comentó Manning. “Los pisos y muchísimas cosas estaban completamente arruinados”.

Heather Fogle, maestra de lectura de segundo grado, expresó que la reapertura representa un nuevo comienzo para los alumnos y el personal docente.

“Es emocionante, es como un nuevo comienzo”, manifestó Fogle. “Tener este aspecto y ambiente renovados es fantástico para preparar a los estudiantes para el aprendizaje”.